故事、格言
老師，上課，學生，筆記
才有「如是我聞」
學生：老師，死亡是什麼？
孔子：未知生，焉知死？
有了「用」這個概念，便扼殺了創意
逍遙是不是自由？
逍遙是完成了自我，而達到的心境（知道自己不自由，所以自由吧）
是、非，選擇題
東：因果，西：邏輯
自然觀、人類學、觀察自然、田野考察
第一個故事
一尾魚，想變成鳥的故事
為什麼北方的魚想變成一隻鳥？一個夢想
這麼巨大的身軀，它用力地拍打，魚尾，它摸索自己跟海洋、空氣的關係，終於終於，飛起來了，浪啊花啊如此如此擊起三千里，拍一下翅磅，便飛了六個月
南美有巨大的烏哦
第二個故事
朝菌、蟪蛄
朝菌不知晦朔（月圓月缺），蟪蛄不知春秋
冥靈、大椿
上古有大椿者以八千歲為春，八千歲為秋（春天是八千年的）
對時間的理解，對生命的認知，超出自己生命的範圍，「知」的範圍有限
在無限的時空裡，我們人類能夠掌握、探索的部分有限
第三個故事
大瓠和大樹
魏王送我大瓠的種子，吩咐我要好好種它。種子種下去之後，大瓠越長越大，一直長到比我家還要大，就算做成水瓢，我也舉不起來盛水，這下子大瓠沒法做水瓢，怎麼辦？
答：何不做成獨木舟，浮於江湖之上？
今子有大樹，找棟樑，要砍掉，不成材（不隨便被人利用），找不到棟樑，怎麼辦？
答：還好它不成材，這樣才有樹林有樹陰哪
台南還有人種大瓠，蔣先生一看見便問「那它現在有什麼用？」然後馬上笑自己掉進「有用／沒用」的邏輯裡去，哈哈。現在是雕花的材料。
第四個故事
吾喪我
南郭子
子曰：不亦善乎而問之也。今者，吾喪我。
（我失去了部分的我，冬天枯木，春天開花，死灰）
（生命有不同的階段，不斷失去，不斷獲得，重生）
我將死去了，但我要以什麼樣貌去見死去的人呢？
縱使相逢亦不識，塵滿面，鬢如霜。
青春之後的時間，一直到一百歲。
第五個故事
朝三暮四
狙公賦茅（橡樹子），曰：朝三而暮四。
眾狙皆怒。
曰：然則朝四而暮三？
眾狙皆悅。
悲憫
惘然的猴。來自日本的畫家。
疫症、打疫苗、朝三暮四被讀懂
第六個故事
齒缺「一問三不知」
子知物之所同是乎？
子知子之所不知邪？
然則物無知邪？
吾惡乎知之？
「知」到底是什麼？可以用來做是非題的知都不是重要的知。
提醒，不要被「知」限制了。
知識
識！不一定是知。潛意識、無意識，感知能力。佛。通往宇宙未知，不可知但可識。
往東邊看，東邊有多遠？往西邊看，西邊有多遠？四維是什麼？
其實我不知道。
《問天》天問
第一個問題：最古代，時間的最初是什麼樣子的？如果有開始，那麼開始之前是什麼樣子的？
上下左右，誰決定？有無邊緣？
莊子「至小無內，至大無外」，不妨在其中盡情探索。
盲人帶領盲人一起上路
第七個故事
夢飲酒者旦而哭泣
大夢，覺是什麼？它未來臨之前，一切都不可知。死亡是覺悟嗎？就可以知道了生命嗎？
《紅樓夢》角色人物不知她的淚水是前世要還的水，所以一直哭，一直哭。
第八個故事
夢蝶
1:02:32 台灣劇場有名的戲，但Search不到？《大批官／大判官》
就算愛恨看破，大概還是放不下的。
莊子離世，他的妻子守在棺前痛哭，甚有世界末日之感。後來有個俊美的王府公子經過，她一見便立刻愛上，二人漸漸互生情愫，妻子渾然不知已然忘卻先夫。原來那位王公子有病，心絞痛，痛得不得了，要馬上吃掉一個心臟來續命。於是妻子便拿起大關刀，把棺劈開，取出亡夫心臟。然後莊子便從棺材裡坐起來哈哈大笑（堅！）
第九個故事
遊刃有餘
庖丁解牛
藝術、音樂、舞蹈
第十個故事
愛馬的人
野生的動物，人寵愛，附加之上的不必要的項圈
貓奴、當寵物被棄養，流浪的動物，心理創傷，愛是什麼？
第十一個故事
在水裡忘了彼此吧
泉涸，魚相興處於陸，相呴以，相濡以沫，不如相忘於江湖。
愛可以是成全對方，不打擾，祝福他在江湖裡安好。
第十二個故事
關於渾沌的七竅
中央之帝為渾沌。（它什麼東西都有了，但它沒有七竅）
日鑿一竅，七日而渾沌死。
應該尊重渾沌本身。
包容、探索
（～薛丁格的貓？量子力學）
（某留言：七竅，乃肉體知覺，肉體之欲，導致混沌即宇宙自然的死去，莊子一言道破天機。）
結束語
故事沒有對錯，故事姑妄聽之，個人有個人的領悟。
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